إنه شاعر جليل القدر. مُنِيَ في حداثته بذهاب بصره.. وعكف على الدرس لا يشغله عنه شاغل، وتوفر على ما كان في زمانه من علوم وآداب وفنون. حتى الرياضيات والموسيقى والفلك.. وراح يتفكر ويتدبر، ويملي ما يدور في خاطره، ويضطرب به فؤاده. فله شأن غير شأن من سبقوه ومن تلوه من الشعراء الذين يتكسبون بالشعر ويتخذونه أداة للرزق.. وستحتاجون وأنتم تقرؤونه إلى المعجم، وستجدون أبا العلاء أصفى من الجدول الرقراق.

عاطف بركات

1872 - 1924م

من كبار التربويين المصريين المؤثرين في العصر الحديث، تعلم من خاله سعد زغلول الشجاعة والكرامة حتى صار من قادة العمل السياسي في ثورة 1919. اشتغل بالتدريس وعُني بأنماط التفكير عند تلاميذه، حيث جعلهم يتعاملون مع الفقه بالفكر، ومع القضاء بالفلسفة، ومع النظام بالقانون. وكان الأستاذ المفضل لأحمد أمين. عرف عنه حبه للنظام الدقيق، وتحريه العدل مهما كانت الأهوال.
قيل فيه إنه واحد من الأربعين أو الخمسين رجلاً الذين قامت على أكتافهم نهضة مصر في القرن العشرين.

المزيد من قيل في المعري

  • نبذة عن ابن العمري

    قال ابن العمري

    رفض الدنيا وما سلم.. وتداوى باليأس عن مطامعها ودارى الناس بترك حظه لهم، ومع هذا ظلم. وكان مطلعاً على العلوم.. متبحّراً في اللغة، متّسع النطاق في العربية، جامع الشعوب للطرق الأدبية، ندرة في العالم، وشذرة في بني آدم، ما ولدت مثله الليالي ولا أوجدت شبيهه المعالي. له من بدائع النظم [...]

    المزيد..
  • نبذة عن ميخائيل نعيمة

    قال ميخائيل نعيمة

    عشرة قرون. إن دقائق عشراً لفسحة من الزمان كافية لمحو عالم وخلق عالم، فكيف بقرون عشر؟ وكيف برجل تمر به القرون بمدها وجزرها، فتجرف الكثير من الذين سبقوه والذين عاصروه والذين جاؤوا بعده، ولا تقوى على جرفه، بل تحمله كمطية مطواع من فجر حول إلى فجر حول، من قلب جيل [...]

    المزيد..
  • نبذة عن جمانة طه

    قال جمانة طه

    نتبين أنه كان ابن زمنه وشاهداً على عصره، لكنه لم يكن شاهداً محايداً ولم يقف من سلبيات المجتمع وسوء تصرف الأفراد موقف المتفرج. وإنما وضع يده على مفاسد الناس ونفاقهم، وحاول إصلاحها بالتعنيف تارة واللين تارة أخرى. ووقف في وجه الظلم السياسي والاجتماعي، وجاهر بعداوته للمشعوذين، واعترض على رياء رجال [...]

    المزيد..