عبقرية عربية نثرت فبهرت، ونظمت فعجبت، وفكرت فحيرت، وأبدعت وتفننت إذ قالت وألفت فأدهشت. وعلمها في كل فن من فنون اللغة في وقتها علم إحاطة علم الحقي المحيط لا العالم النتفة.
لم يكن الشيخ من العبقريين الملهمين بل كان من العبقريين الدارين المدركين، تعلم واستعلم فعلم، وسأل واستفهم ففهم، وللقائل الملهم حال، وللدارس حال، ولذلك وحي، ولهذا مقال، والوحي لا يحصل، ولا يؤازيه مؤاز.

محمد إسعاف النشاشيبي

1885 - 1948

شاعر وكاتب ولغوي، لقب بعميد الأدب الفلسطيني وخطيب فلسطين، والأديب الثائر.
ولد في القدس لعائلة عرفت بعلمها وثرائها. التحق بكتاتيب القدس ثم انتقل إلى مدرسة دار الحكمة في بيروت، فتعلم الفرنسية واطلع على الآداب المختلفة.
كان مربياً ناجحاً في المدارس، كما كان واعظاً ومرشداً في المساجد، ثم أصبح مفتشاً للغة العربية في فلسطين حتى عام 1929 انقطع بعدها للقراءة والكتابة والرحلات إلى مصر والشام.
دعا إلى تجديد اللغة والأدب العربي، وكتب الكثير من الشعر والمقالات الأدبية، وكان عضواً نشيطاً من أعضاء المجمع العلمي العربي بدمشق.

المزيد من قيل في المعري

  • نبذة عن عارف النكدي

    قال عارف النكدي

    للمعري الكثير من الآراء التي كشف فيها عن حقيقة أصحاب التيجان وأنهم من الشعب لا يختلفون عنه في شيء، إلا في هذا الحكم الذي يتولونه، ومن حقه عليهم أن يكونوا لشعوبهم خداماً مخلصين، فيشرفوا بعملهم، لا بملكهم. وهذه الآراء قد سبق المعري فيها غيره من رجال القرون المتأخرة وفلاسفتها، الذين [...]

    المزيد..
  • نبذة عن أحمد محرم

    قال أحمد محرم

    ثقة الدهور وحجة الأزمان خذ من بيانك ذمة لبياني أعيي العريض فإن بلغتك خانني قلمي، وعي عن المقال لساني تبني العقول، وترفع الأيدي، وما يستطيع شأوك رافع أو بان أكبرت رزء العقل حين رأيته رهن العمى، وغضبت للإنسان تجري الأمور وليس يعلم كنهها وهو المراد بهذه الأكوان ويقاد أعمى في [...]

    المزيد..
  • نبذة عن ابن خلدون

    قال ابن خلدون

    كان الكثير مما لقيناه من شيوخنا في هذه الصناعة الأدبية يرون أن نظم المتنبي والمعري ليس من الشعر في شيء لأنهما لم يجريا على أساليب العرب فيه. ولا يكون الشعر سهلاً إلا إذا كانت معانيه تسابق ألفاظه إلى الذهن. وبهذا كان شيوخنا رحمهم الله، يعيبون شعر بن خفاجة شاعر شرقي [...]

    المزيد..